Doorgaan naar hoofdcontent

Posts

Joepie, terug school!

De schooldag zit er alweer op.

Het was heel fijn om iedereen terug te zien.
We zijn op het gemak gestart.
Vertellen, werkboeken en vakjes opruimen, wiskunde, spelling, turnen met meester Arnaud, wero en een lesje drama.
Tussendoor vierden we telkens een jarige van de voorbije periode.
Vandaag kwamen al 4 jarigen aan bod (Briek, Seppe, Xander & Seppe).
Morgen is het de beurt aan Ezio, Amani en Michela.

De tijd is voorbij gevlogen!

Prentenboeken inspreken

De resultaten van de ingesproken prentenboeken.
Wat leuk om met de hele klas naar het resultaat te kijken en luisteren.
Best wel gek om je eigen stem te horen!

"Hoe Tito zijn neus kwijtspeelde." - Seppe, Amani & Robin
"De grot van bruine beer." - Yasmine, Iluna & Michela "Ik wil vriendjes." - Maxim, Jules & Xander
"Niels wil nog niet slapen." - Rune, Lars & Seppe
"Knuffelkonijn." - Sinan, Elise & Finn
"De tuin van Rikki." - Ellycha, Loreana & Ezio 
"Kikker vindt een vriendje." - Ferre, Briek & Mathijs
"Wat knap klein wit visje." - Lotte, Léonore & Anita
"Octopus Kietel." - Franne, Marie & Bo

Sfeerbeelden maart

Klassfeer opsnuiven
Getallenkennis oefenen op de white bordjes. Niet alles moet ingevuld worden in het werkboek. Soms oefenen we ook eens op een andere manier. Met de bordjes zien we heel snel wie de leerstof onder de knie heeft en wie nog wat herhaling nodig heeft. 



De bouwklas tijdens de middagpauze.







Carnaval

Superhelden!

De hele school mocht stemmen op een thema voor carnaval.
Peuters, kleuters, leerlingen van het lager, juffen, meesters... iedereen stemde.
Het thema "superhelden" kwam als winnaar uit de bus.

's Ochtends creëerden we onze eigen superheld.
We verzonnen een naam, een superkracht en hoe die superheld eruit zag.
Onze eigen superheld werd ook voorgesteld aan de klasgenoten.
Daarna was het tijd voor een leuke fuif op de speelplaats.
We konden ook smullen van heel wat lekkers.
Dank u wel aan alle mama's en papa's hiervoor!







De superhelden van het 3e leerjaar.

Muzische doorschuif

3 muzische activiteiten in een beurtenrol.

Een stop-motion filmpje maken.









Een leuk melodietje produceren op de computer.





Coderen

Meester Patrick kwam langs en gaf een super leuke les rond coderen!
Dank u wel!

We leerden nadenken over computertaal, zonder een computer.
Robots, computertaal, programmeren... het kwam allemaal aan bod.
Daarna gingen we zelf aan de slag met bekertjes.
We werden in groepjes verdeeld: een robot, een programmeur en een bouwer.
De bouwer bouwt het voorbeeld na met de bekers.
Ondertussen schrijft de programmeur de code op.
De robot komt binnen en stapelt de bekers met behulp van de code.
Als alles goed gaat, klopt dit met het voorbeeld.

Jullie deden dat super goed, leuk!